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Insegnante di Sostegno Anna Barbaglia:
Presidente Associazione Orizzonti O.N.L.U.S.

Con piacere ripenso all'intervento di Patch Adams e provo a collocarlo nelle realtà in cui vivo: la scuola come Insegnante di Sostegno e come Presidente dell'Associazione culturale Orizzonti.

Mi è sicuramente più facile trovare delle similitudini nell’esperienza dell'Associazione, forse perché più libera da vincoli, o forse, meglio, perché nata da un sogno e dalla voglia di realizzarlo:

  • il cambiamento culturale in una società dove ogni individuo possa vivere ed essere riconosciuto per quello che è e non per l'immagine stereotipata che si ha di lui.

L'Associazione culturale Orizzonti si occupa di formazione nell'ambito della disabilità.
Ha dato vita al Centro Gazza Ladra, che opera come struttura psicopedagogica nell’ambito delle difficoltà di apprendimento e dell'integrazione delle persone con bisogni educativi speciali.
Suo punto di forza è il progetto Calamaio realizzato nelle scuole anche da educatori e animatori diversamente abili.
E' entusiasmante andare nelle classi delle scuole e poter lavorare in modo divertente e contemporaneamente intelligente, creativo e premuroso con i bambini e i ragazzi che incontriamo, sperimentando con loro il contatto, nuove relazioni, nuovi modi di fare.

Condividendo il pensiero di Patch e degli amici che hanno ideato il Calamaio, il messaggio che lanciamo è questo:

  • solo con la creatività puoi andare oltre, alla ricerca di soluzioni alternative per trovare nuove strategie e risolvere situazioni critiche o difficili.

Poi ovviamente penso a qualche limite, qualche dubbio mi viene:

  • quanto aiutiamo le persone a riconnettersi con la vita utilizzando altro (arte, musica, teatro...)
    quanto viviamo noi stessi il privilegio di essere in quella situazione.

Rispetto alla scuola poi trovo che l'andare oltre sia opportuno anche se più difficile.

Quanto ci prendiamo cura del “benessere” di un individuo?
Nessuno ci insegna ad avere il tempo necessario da dare. Troppo spesso si seguono strade abituali e schemi mentali e culturali noti .

Ci pensate se il primo colloquio con la famiglia e l'alunno durasse alla Patch veramente quattro ore?
Quale meraviglioso progetto di didattica e non solo si potrebbe costruire!

Come potrebbe non essere in salute un paziente che abbia delle buone analisi, così potrebbe non esserlo un allievo, pur sapendo leggere e scrivere bene e far di conto, ma se non gli diamo del tempo non lo scopriremo mai.

Quanti uomini meravigliosi, filosofi, pensatori, poeti, pittori e musicisti il mondo avrà perduto solo perché a essi non fu concesso di imparare la propria arte?

Quanti uomini eccelsi il mondo avrà perduto solo perché non fu loro concessa una vita più serena, un più giusto equilibrio di pena e felicità”. (da Le voci del mondo di R. Schneider).

A A A Cercasi: creativi, sognatori, amorevoli, con la voglia di pensare a cinquanta cose da realizzare per una scuola “vivente”.

Disponibilità: cinque ore di fila, alla Patch...ovviamente.

Anna Barbaglia

http://www.orizzontigazzaladra.it/


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